初中阶段英语学习至关重要,如果没有正确英语学习方法以及其英语学习兴趣得不到培养,整个英语学习阶段必然会受到很大影响,比如中/高考,甚至大学英语及出国留学英语等。 尤其初二年级,是英语成绩两极分化的分水岭。学生进入初二年级,大量枯燥的语法及单词开始出现,对此老师应正确加以引导并教授学生英语学习方法。咔咔英语教学过程中,创新地执行语法的“开车论”教学法、单词的“理解分析论”教学法、及专项训练的“能动思维论”教学法等,并通过咔咔特色的卡片教材实施终极英语方案。
根据初中英语教学特点,对山东初中教材深度钻研、及对山东中考命题方向的准确把握,特设置初中阶段的英语终极突破课程,如下:
咔咔英语初中段课程安排
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年级
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课程
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学习对象
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学习内容
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培训目标
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课时
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初中段
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初中衔接班
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小学或升初一ABCDE
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初一
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掌握初一基础知识,看懂简单的英语课文,培养英语学习兴趣.
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48
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初一学习班
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初一在读ABCDE
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初一、初二
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掌握初一全部知识,结束初二基础课程,全部课程结束后达到初二上学期水平
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96
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初二基础衔接班
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升初二CDE
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初一、初二
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掌握初一全部知识,结束初二基础课程,全部课程结束后达到初二中等水平
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96
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初二衔接班
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升初二AB
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初二
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掌握初二基础知识,全部课程结束后达到初二期末水平
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48
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初二基础班
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初二在读CDE
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初一、初二
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掌握初一、初二基础知识,全部课程结束后达到初二期末水平
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96
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初二提高班
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初二在读AB
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初二、初三
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巩固初二知识,全部课程结束后达到初三上学期水平,能完成中考试卷
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96
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初三基础衔接班
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升初三CD
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初二、初三
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巩固初二知识,全部课程结束后达到初三中等水平,能有效完成中考试卷
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96
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初三衔接班
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升初三AB
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初三
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掌握初三课程,全课程结束后达到初三期末水平,能有效完成中考试卷
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48
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初三基础班
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初三在读CD
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初二、初三
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巩固初二知识,掌握初三课程,能完成中考试卷
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96
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中考总复习班
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升初三或初三在读E
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初一、初二、初三
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掌握初中全部课程,能有效的完成中考试卷
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144
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中考冲刺班
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初三在读AB
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初三
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快速有效的完成中考试卷
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48
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注:学生等级化分
100分:A90—100 B80—90 C70—80 D60—70 E60以下
120分:A108—120 B96—108 C84—96 D72—84 E72以下
150分:A135—150 B120—135 C105—120 D90—105 E90以下
突破中学英语成绩瓶颈 锁定中/高考英语高分 |