济南曼顿英语培训学校

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快速突破中高考高分

编辑:济南曼顿英语培训学校  时间:2011/07/16
【认识单词卡片】
正面:单词/音标/例句或对话,对谓语动词的形式变化通过加点给与标示,而对句子中出现的所学单词用加黑标示。
反面:
1)  单词的中文意思,词性;
2)  例句直译或意译;
3)  相关知识点拓展,如非规则变化动词、固定搭配、常用句型等。
【使用原则】:
学习卡片过程中,杜绝死记单词、死抠语法,认真贯彻咔咔英语教学理念。
1)如何定义死记硬背单词?
存在下列现象,视为死记硬背单词
?        记单词拼写,背单词的无规律字母排列,比如book, 按照b-o-o-k这样去背单词,(应是争取运用音标来掌握单词拼写);
?        记单词中文义,背单词的基本义,比如book,记“书”;
?        不通过句子,去掌握单词,比如,I will book a room for my friend in the hotel. 依然认识句子book为书的意思,而句中book 是动词 “预订”的意思。
单词学习应按正确的顺序:
传统错误学习顺序:拼写-基本义-用法/词性-音标
咔咔英语学习顺序:音标-用法/词性-句中基本义-拼写
2)如何定义死抠语法?
存在下列现象,视为死抠语法
?        单纯记忆语法的概念。
?        不通过句子及句型结构。
咔咔英语是将无形、抽象的语法通过有形的句子形象而直观讲授出来,从而彻底扭转学生对语法存在深奥、抽象的错误认识。
咔咔英语提倡通过例句学习单词意思及语法
例句:Chuck learns that we need friends to share happiness and sorrow, and that it’s important to have someone to care about.
我们能学到单词:
?        句中 share 是及物动词用法,不仅有分享,还有分担的意思。share happiness 就是分享快乐,而share sorrow 就是分担痛苦的意思。
我们能学到语法点:
?        语法:(1) that引导的宾语从句;(2)it引导的形式主语。
【使用方法】:
1)  卡片基本语法点学习法:
?        谓动词,咔咔英语M2\M3阶段的卡片的谓动词下面都已加上点,通过加点谓语动词的学习,解决时态和语态及主句的句式结构问题;
例如M2上册 UNIT1-12
The results of the student activity survey will be published on next Friday.
咔咔英语将 will be published 三个单词下加上黑点,这是本句谓语部分,是表示被动语态的将来时,翻译为:“将被出版”。
?        通过卡片反面的中文翻译,学习相关语法点:
例如M2上册 UNIT1-12
The results of the student activity survey will be published on next Friday.
反面翻译:(学生活动调查的)结果将会【在下个星期五】被出版。
(学生活动调查的)对应英文是“of the student activity survey”,of表从属
【在下个星期五】表示 时间状语
?        通过卡片进行汉译英的训练,进行语法点消化和理解,以培养英语运用能力:
例如M2上册 UNIT1-12 反面,
(学生活动调查的)结果将会【在下个星期五】被出版。
要求写出英文句型,从而学习到谓动词的变化形式及相关语法点。
2)  卡片单词快速学习法
快速循环单词,要求学生找到无印象或印象模糊的单词,并训练形成单词的瞬间意识。
此阶段学习,要求快速,学习的同时务必要做到:
?        明确单词脑海中的意思是卡片反面所标示的中文意;
?        将单词放进句子,通过句子来掌握单词意思。
快速循环单词,是建立在卡片循环记忆的基础之上,训练结果是要求学生能形成非常好的英语意识流,能做到单词在脑海中没有中文意,但能够明白它的意思,从而顺畅、正确地完成句子、文章的阅读,
比如
H5-13  He put the case very mildly. 句中的put 能过上下文,是“阐述”的意思。
H3-15  Soon I was back on my feet again and following him to collect a hovering carriage driven by computer. 句中 collect 是“取走、拿走”的意思。
其中,M阶段单词,分三个阶段分别为:M1 800;M2 900;M3 700,共计:2400单词。
H阶段单词,分三个阶段分别为:H上 500;H中 500;H下 500,共计 1500单词。
以不背单词为意念的快速循环记忆单词时,尤其是针对已学过并较熟悉的单词循环时,要力争每小时达100~300个单词的速度,将无印象、记忆模糊、或错误记忆的单词挑出来,以便后期重点学习。
同时,学习过程中,应安排各种循环(比如五个单元循环、或十个单元循环等),以巩固加深单词在脑海中的印象,原则在进行新单元学习之前,应将之前所学单元的单词快速循环一下。
【使用进阶】:
在使用咔咔英语卡片教材之前,应先进行自我测试。可以随机选定一进阶的卡片,再随机从此套卡片中挑出20张卡片进行自测,若有10张以上单词不熟悉,则应拿出低一进阶的卡片进行再自测,若单词正确率能控制在5%及以下,可以从此进阶的单词开始学
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